24 березня 2022 року
Тема уроку: Сполучені посудини. Манометри.
Індивідуальна робота. Самостійна робота.
1) Як називається повітряна оболонка Землі?
2) Чому біля поверхні Землі атмосферний тиск найбільший?
3) Як змінюється густина повітряної оболонки Землі з висотою?
4) Яке фізичне явище використовується при набиранні ліків в піпетку?
5) Чому дорівнює нормальний атмосферний тиск?
6) Як називають прилад для вимірювання атмосферного тиску?
7) У яких одиницях вимірюють тиск?
8) Що означає гідростатичний тиск?
9) За якою формулою визначають гідростатичний тиск?
10) За якою формулою можна визначити густину?
11) Хто вперше виміряв атмосферний тиск?
12) Гідравлічний прес
Вивчення нового матеріалу
Посудини, що мають загальну частину, що з’єднує їх, називають сполученими.
Наллємо в шкільний прилад «сполучені посудини» підфарбовану воду. Ми помічаємо, що у сполучених посудинах будь-якої форми поверхня рідини встановлюється на одному рівні.
Це легко пояснити, користуючись формулою
p=pgh
Нерухома однорідна рідина у сполучених посудинах будь-якої форми встановлюється на одному рівні.
Якщо в сполучені посудини налиті різні рідини, що не змішуються, то рівень рідин у посудинах може бути не однаковим.
|
ЗАДАЧА
Знайти різницю рівнів води й гасу, якщо відкрити
кран. Густина гасу — 800
, висота до відкриття
крану — 20 см.
|
Дано: h = 20 см ; ρв = 1000 ρк 800 = |
Розв’язання
Відповідь: різниця рівнів — 4 см. |
|
Δh — ? |
;
;
;
.
Домашнє завдання
Параграф 26, контрольні запитання, ст.172 - задача письмово
28 березня 2022 року
ВІДЕОУРОК
Тема уроку: Виштовхувальна сила в рідинах і газах. Закон Архімеда.
31 березня 2022 року
Тема уроку: Умови плавання тіл. Лабораторна робота З"ясування умов плавання тіл.
ПРАЦЮЄМО самостійно.
ВІДЕОУРОК
ЛАБОРАТОРНА РОБОТА працюємо за відеоуроком
ДЗ: Прочитати §28, задачі №3, 5 з вправи 28 після параграфу
ВІДЕОУРОК
ДЗ: Прочитати §29, задачі №3, 5 з вправи 29 після параграфу
07 квітня 2022 року
Тема уроку Узагальнення знань з теми: "Тиск. Закон Архімеда. Плавання тіл"
ВІДЕОУРОК
ДЗ Підготуватись до контрольної роботи
11 квітня 2022 року
Тема уроку Контрольна робота
Виконати тест за посиланням.
14 квітня 2022 року
Тема уроку Механічна робота. Одиниці роботи. Потужність
ВІДЕОУРОК
18 квітня 2022 року
Тема уроку Розв"язування задач.
Проаналізувати задачі. записати в зошит.
Опитування учнів
1. Що ми з Вами вивчали на минулому уроці? З якими новими фізичними величинами познайомилися? (механічна робота і потужність)
2. Що таке механічна робота? Якою літерою позначається робота? (механічна робота – це фізична величина, яка характеризує зміну положення тіла під дією сили і дорівнює добутку сили на шлях, подоланий тілом у напрямку цієї сили)
3. Який вигляд має формула механічної роботи? Які фізичні величини входять до складу формули? (A=F*l). А – робота, F - сила, l - довжина.
4. Одиниця вимірювання роботи? (1 Дж (джоуль))
5. Означення потужності? (Потужність – це фізична величина, яка характеризує швидкість виконання роботи і дорівнює відношенню виконаної роботи до часу, за який цю роботу виконано)
6. Формула потужності? Які фізичні величини входять до складу формули потужності? (N=A/t). N – потужність, A – робота, t – час.
7. Одиниця вимірювання потужності? (1 Вт – ват).
8. Що таке 1 Вт? (1 Вт дорівнює потужності, за якої протягом 1с виконується робота 1 Дж. 1Вт = 1Дж/1с).
9. Запишіть додаткову формулу для обчислення потужності (N=F*v)
1. Розв'язування задач (робота в групах).
Відпрацьовуємо разом з учнями основні етапи розв'язання на прикладі конкретних задач, записуємо розв'язання на дошці й у зошитах. При цьому звертаємо увагу на аналіз фізичної проблеми й стислий запис умов задачі; на вибір математичної моделі; на розв'язання рівняння відносно невідомої величини, перевірку її одиниці й на аналіз отриманого результату.
1. Знайдіть потужність потоку води, що протікає крізь греблю, якщо висота падіння води 25 м, а її витрата — 120 м3 за хвилину.
Дано: С.І.
h=25 м N=A/t m=1000 кг/м3*120 м3=120000 кг=12*104 кг;
V=120 м3 A=mgh А=12*104кг*10 Н/кг=12*105Дж;
t=1хв = 60 с ρ=m/V N=12*105Дж/60с=20000Вт.
N-? g=10Н/кг m=ρV
Відповідь: N=20000Вт
2. Вантаж протягнули по горизонтальній поверхні на 10 м, прикладаючи горизонтальну силу 200 Н. Яку роботу було виконано під час переміщення вантажу?
Дано:
h=10 м
F=200 H A=F*h А=200H*10 м=2*103Дж;
A-?
Відповідь: А=2000Дж.
3. Вантаж вагою 20 Н рівномірно підняли, виконавши роботу 300 Дж. На яку висоту підняли вантаж?
Дано:
А=300 Дж
Р=200 H A=F*h h=300Дж/200Н=1,5 м
F=P
h-? h= A/F
Відповідь: h=1.5м
4. Яку роботу потрібно виконати, щоб витягти з колодязя глибиною 10 м відро з водою масою 12 кг?
Дано:
h=10 м
m=12 кг A=F*h А=12 кг**10Н/кг*10 м=1200Дж=12*102Дж;
F=m*g
A-? A=m*g*h
Відповідь: А=1200Дж.
5. Яку потужність розвиває моторчик механічної іграшки, якщо за 1 хв він виконує роботу 60 Дж?
Дано: С.І.
t=1 хв 60 с N=A/t
А=60 Дж N=60 Дж/60с=1Вт;
N-?
Відповідь: N=1Вт
6. Вантажний автомобіль під час перевезення вантажу розвиває потужність 30 кВт. Яку роботу він виконує протягом 45 хв?
Дано: C. І.
N=30
кВт 30*103Вт N=A/t
t=45 хв 2700 с A=N*t А=30*103Вт*2700 с=81*106Дж;
A-?
Відповідь: А=81*106Дж.
7. Чоловік підняв за 16 с відро води масою 10 кг із колодязя завглибшки 8 м. Яку потужність він при цьому розвивав? Вважайте, що відро рухалося рівномірно.
Дано:
h=8 м N=A/t F=10 кг*10 Н/кг=100Н
m=10 кг A=F*h А=100H*8 м=800 Дж;
t=
16с F=m*g
N=800Дж/16с=50 Вт
N-?
Відповідь: N=50Bт.
21 квітня 2022 року
Тема уроку Механічна енергія. Потенціальна і кінетична енергія тіла
ДЗ: Прочитати §32, задачі №5, 6 з вправи 32 після параграфу
Немає коментарів:
Дописати коментар